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医学发育生物学  183M2001H

学期:2016-2017学年秋 | 课程属性:一级学科普及课 | 任课教师:曲静等
课程编号: 183M2001H 课时: 42 学分: 3.0
课程属性: 一级学科普及课 主讲教师:曲静等
英文名称: Medical Developmental Biology

教学目的、要求

发病的潜在性与机体组织和器官的发育正常与否密切相关。 医学发育生物学是在传统的发育生物学理论基础上,分析人体发生、发展和成熟及衰老的生理特点,了解人类疾病发生、发展与发育中遗传和环境因素的关系,可为临床诊断和治疗提供理论依据。通过本门课程,我们将为学生们介绍医学发育生物学的主要研究内容,研究方法,重要进展,分别从胚胎发育,干细胞,器官与组织的更新与再生几个方面阐述人体神经系统,心血管系统,造血系统,骨骼与肌肉系统,消化系统以及呼吸系统等发生发育过程中的演变规律,同时分析其与肿瘤、先天畸形以及人类疾病间的内在联系。

预修课程

细胞生物学,分子遗传学

教 材

医学发育生物学(第三版),刘厚奇等 发育原理(第二版)沃尔珀特等 发育生物学(第三版)张红卫等

主要内容

医学发育生物学绪论( 3课时,主讲教师:曲静)9/7
医学发育生物学的发展与重要事件
医学发育生物学的研究内容
医学发育生物学的研究方法
医学发育生物学的热点与重要进展
第一部分-总论
1受精( 1课时,主讲教师:曲静)9/14
第一节	减数分裂与配子发生
第二节	精子与卵子的基本结构
第三节	受精的基本过程
第四节	合子形成
2 干细胞(1 课时,主讲教师:曲静)9/14
第一节	胚胎干细胞来源与分类
第二节	胚胎干细胞的特性
第三节	胚胎干细胞与成体干细胞
第四节	干细胞的应用
3 胚体( 1课时,主讲教师:曲静)9/14
第一节	卵裂与囊胚形成
第二节	三胚层分化
第三节	胚体形成中细胞间的相互作用
4 胚胎发育(2 课时,主讲教师:王强)9/21
第一节 早期胚胎发育过程
第二节 形态发生素与细胞命运决定
5 生殖细胞与性别决定(1 课时,主讲教师:王强)9/21
第一节 生殖细胞的发生
第二节 性别决定
6 器官与组织的更新与再生(1 课时,主讲教师:王强)9/28
第一节 更新与再生的概念、发生条件及医学应用
第二节 更新与再生的分子基础
7 先天畸形( 2课时,主讲教师:王强)9/28
第一节 先天畸形概述及分类
第二节 致畸机制
8 肿瘤形成( 2课时,主讲教师:王强)10/12
第一节 肿瘤细胞的增殖、分化和侵袭转移
第二节 发育异常与肿瘤
第二部分-各论
1 消化系统( 2课时,主讲教师:王强)10/12-10/19
第一节 原始消化管的形成及食管、胃肠的发育
第二节 肝和胰腺的发育
2 颅颌面部与口腔( 2课时,主讲教师:王强)10/19
第一节 颅神经脊与口腔面部发育(1课时)
第二节 腭及牙齿的发育(1课时)
3 心血管系统( 2.5课时,主讲教师:兰雨)10/26
第一节 心脏的发育 
一、心脏的形态建成
二、心脏细胞的起源
三、心脏发生的分子机制
第二节 血管的发育 
一、胚胎血管系统的建立
二、血管的生长发育
三、血管发育的调节
四、病理条件下血管的形成
五、胎儿血液循环和出生后的变化
第三节 心血管系统的常见先天性畸形 
一、常见先天性心脏病
二、常见先天性血管疾病
4 造血系统( 2课时,主讲教师:兰雨)10/26-11/2
第一节 造血干细胞
一、造血干细胞的概念及发现
二、造血干细胞的生物学特性
三、造血干细胞的临床应用
第二节 胚胎造血的发生
一、原始造血与永久造血
二、造血干细胞发生位点
三、造血系统的细胞起源
第三节 造血器官的演变及造血微环境 
一、造血器官的演变
二、造血微环境
第四节 造血调控 
一、造血干细胞发育的调控
二、造血干细胞稳态的调控
5 免疫系统(1.5课时,主讲教师:兰雨)11/2
第一节 免疫器官的发生
一、胸腺的发生
二、脾脏的发生
三、淋巴结和扁桃体的发生
第二节 免疫细胞的发生 
一、T细胞的发育及调节
二、B细胞的发育及调节
三、其他免疫细胞的发育
第三节 免疫力的建立及免疫缺陷 
一、免疫力的建立
二、免疫缺陷
6 内分泌系统( 2课时,主讲教师:兰雨)11/9
第一节	内分泌腺体的发育
一、甲状腺的发育
二、肾上腺的发育
三、下丘脑和垂体的发育
四、松果体的发育
五、甲状旁腺的发育
第二节 激素对个体及器官发育的作用 
一、激素对个体发育的调节
二、激素对器官发育的影响
7 泌尿/生殖系统(2课时,主讲教师:兰雨)11/9-11/16
第一节 泌尿系统的发育 
一、肾的早期演变
二、后肾的发育
三、后肾发育的调控
第二节 生殖系统的发育(1课时)
一、生殖腺的发育
二、生殖管道和外生殖器官的发育
三、生殖系统发生的调控
8 呼吸系统(2课时,主讲教师:兰雨)11/16
第一节 呼吸系统的器官发生(1课时)
一、呼吸道原基
二、气道的发生
三、肺的发生
第二节 肺发育及功能的调控 (1课时)
一、肺泡表面活性物质
二、肺的神经内分泌细胞
三、胎肺发育的分子调控
9 骨骼与肌肉( 2课时,主讲教师:曲静)11/23
第一节	骨的发生
第二节	骨骼肌的发育,可塑性和再生
第三节	成骨不全症和先天性肌病
10 神经系统( 3课时,主讲教师:曲静)11/23-11/30
第一节	中枢神经系统的发生
第二节	神经系统发生的规律和模式
第三节	神经干细胞与中枢神经系统发育
第四节	神经系统先天性疾病
11 眼( 1课时,主讲教师:曲静)11/30
第一节 眼球及附属结构的发生
第二节 干细胞与视网膜再生
第三节 先天性视觉系统疾病
第三部分-医学发育生物学诊疗技术和手段( 最新进展,3课时,主讲教师:曲静)12/7
第一节 产前诊断及辅助生殖技术
第二节 药物及再生医学
第三节  未来展望

考核,课堂开卷(3课时 助教:宁国柱)12/14

教学手段与方法:90 % 课堂授课 + 10 % 研讨
考核方式:课堂表现(30%)+ 课堂开卷(70%)

参考文献

授课时间: 星期三, 第5、6、7节
授课地点: 教2-219
授课周次: 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18

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