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科学史与科学哲学英文文献选读  144M2029Z

学期:2016-2017学年秋 | 课程属性:专业普及课 | 任课教师:孙小淳
课程编号: 144M2029Z 课时: 40 学分: 2.0
课程属性: 专业普及课 主讲教师:孙小淳
英文名称: Readings in the History and Philosophy of Science

教学目的、要求

预修课程

教 材

主要内容

课程描述
本课程科学史与科学哲学的一些重要著作和研究性论文进行研读,内容涉及中西方科学史、科学革命、科学哲学、科学知识社会学、科学传播、中西方比较和交流等方面。以精读文本为主,结合科学史与科学哲学背景进行讨论,培养批判性思维,启发思考,帮助学生结合自己的兴趣和专业背景,形成研究性问题。同时提高学生的科学技术史专业英文阅读和写作能力。  
授课方式
本课程由指导老师指导学生阅读英文原始文献和研究文献,精读与泛读相结合,教师讲授与师生讨论相结合。每次课3学时。
授课时间地点:
 周五下午2:00-500,国科大中关村校园。
课程内容:
Thomas Kuhn: The Structure of Scientific Revolutions
Karl Popper: The logic of scientific discovery 
Derek de Solla Price: Science since Babylon
Galileo’s Two New Sciences
David Hume: Skeptical doubts concerning the operations of the understanding. 
Alexander Koyre: The Astronomical Revolution
Robert Merton: The sociology of science 
Nathan Sivin: Copernicus in China
G. Lloyd: Ancient Worlds, Modern Reflections
Stephen Hawking: The theory of everything
David Bohm: Causality and change in Modern Physics
考核方式:
授课老师将指导每名选课学生阅读并翻译一篇文献(约5000字),学生选定话题写一研究大纲(约2000字)。 
总成绩 = 课堂参与成绩(40%) + 翻译(30%) + 研究大纲(30%)。
教材:自编。
参考书: 见课程内容。 
授课老师:孙小淳,南京大学理学学士和硕士,中国科学院自然科学史研究所理学博士,宾夕法尼亚大学科学史与科学社会学博士,中国科学院大学人文学院科学技术史系教授。Xcsun@ihns.ac.cn

参考文献

授课时间: 星期五, 第5、6、7节
授课地点: S102
授课周次: 2、3、4、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16

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