课程编号: 122M5007H |
课时: 40 |
学分: 2.0 |
课程属性: 专业普及课 |
主讲教师:卢涛 |
英文名称: Management of Technological Innovation |
教学目的、要求
预修课程
教 材
主要内容
教学目的、要求
本课程旨在培养学生的创新精神,帮助学生了解技术创新管理的基础理论和实践知识、研发过程的管理特点以及研发成果的应用途径,形成管理企业创新活动的战略思维。
通过学习,学生应掌握技术创新管理的相关理论知识;熟悉创新过程和组织管理的实践;能够应用技术创新管理的理论分析国家和企业的创新政策,并且掌握一定的案例分析研究方法,结合创新管理理论分析企业创新实践,提出管理改进建议。
预修课程 (略)
教 材
吴贵生,王毅主编.技术创新管理.北京:清华大学出版社(第2版或者第3版)。
主要内容
主要内容包括:
绪论:技术创新管理是什么、为什么以及课程内容,技术创新的基本概念和类型。
过程:了解技术创新的来源,理解技术创新过程的“技术推动”、“市场拉动”和“链式”模型及其主要特征;了解系列技术创新过程的3个阶段。
战略:了解战略的基本概念;了解企业一般竞争战略的类型;掌握技术创新战略的概念;掌握企业技术战略包括的内容;掌握领先与跟随战略选择的主要因素;掌握一体化与合作战略选择的主要因素。
研发:了解技术活动的基本概念;掌握研究与开发的基本概念;掌握研究与开发的历史演进过程;了解研究与开发的目的和任务;掌握研究与开发的过程及其管理特点;掌握研究开发的组织模式及其管理体系;通过案例分析与讨论了解技术创新成果的转化与转移。
政策:结合国家创新系统分析国家的创新政策,以及大学对创新的影响和作用。
技术创新项目案例分析:通过对实例的解析和思考,深化理论知识的吸收,在应用的过程中巩固理论基础。
理论分析与实际案例分析相结合,教师讲授与学生讨论相结合。
序号 考核方式 所占比例
1 平时课堂出勤及案例讨论 30%
2 作业 30%
3 期末报告或者开卷考试 40%
参考文献
Jan Fagerberg, David Mowery and Richard Nelson主编. 柳卸林,郑刚,蔺雷,李纪珍译. 牛津创新手册. 北京:知识产权出版社,2009年6月.
对应英文原书:Jan Fagerberg, David Mowery and Richard Nelson (eds.) 2004. The Oxford Handbook of Innovation, Oxford University Press, Oxford
教师简介
Jan Fagerberg, David Mowery and Richard Nelson主编. 柳卸林,郑刚,蔺雷,李纪珍译. 牛津创新手册. 北京:知识产权出版社,2009年6月.
对应英文原书:Jan Fagerberg, David Mowery and Richard Nelson (eds.) 2004. The Oxford Handbook of Innovation, Oxford University Press, Oxford
参考文献