 以发育生物学核心问题及最新进展为范例，通过经典文献精读与解析和模拟科研立题设计，解析从事植物学研究的基本规律，明确科学研究的基本套路，提高学生的主观能动性，训练学生的科学思维方式，最终增强学生运用生物学知识的能力。

第一篇：胚胎、胚乳发育的分子遗传解析
1.1胚胎发育的信号网络
1.2胚乳发育的表观遗传解析
1.3干细胞的维持与分化网络

第二篇：  生长发育的激素互作网络调控
2.1 根系发育的激素信号通路
2.2 叶发育的激素网络
2.3 气孔分化的激素调控

第三篇： 开花调控的分子网络 
3.1开花生理特征
3.2 生物钟与光周期的器官分化应答
3.3 春化作用与春化信号感知
3.4 花器官发生分子网络

第四篇：  性细胞分化与生殖发育的表观遗传机制
4.1细胞分裂的分子网络
4.2性细胞的命运决定与功能分化
4.3花粉管的极性维持与生长
4.4 受精与亲本基因印迹

第五篇：  植物单细胞特化的分子通路
5.1 表皮毛的分化决定和发育
5.2 根毛的发生和极性生长

考试（3学时）
教学方式：60% 课堂授课+ 20% 文献研讨 + 20% 模拟课题设计
考核方式：闭卷考试（60%）+考勤（10%）+课堂讨论（30%）

参考书：
“植物细胞分化与器官发生”，许智宏，种康主编，-北京：科学出版社，2015 ISBN 978-7-03-044504-9