本课程目标是为了提高学生的信息分析能力，帮助研究生解决其学习与科研中的实际问题，面向专题综述及学科态势研究，为学生提供重要的理论知识、方法和工具，提高科学文献信息的发现、管理、分析、解读与评估等技能，支持研究生进行科研选题、方案设计和前沿跟踪。
课程要求：本课程实践性较强，对个性化交互与实习条件均有较高要求，建议限选70人,在实习时段安排计算机房进行操作实践与团队合作。

课程简介：本课程将针对研究生在科研入门学习阶段的两个主要设问提供解决方案：
1.	面向研究主题领域或研究方向，如何发现和跟踪本领域或本方向的顶级机构、核心论文、核心期刊、核心机构（专利权）、核心科学家（发明人）？可以用什么指标、方法和工具？
2.	在特定研究主题领域，如何发现该领域的研究前沿、热点和趋势？可以用什么指标、方法和工具？
针对上述两个设问，围绕研究生论文选题及专题研究过程中的信息发现、管理与分析需求，拟通过理论与实践相结合的方式，系统介绍文献信息分析所需的方法、技能和工具，支持研究生有效发现和管理学科专题信息，并通过深度分析与挖掘，掌握学科专题的发展态势，撰写综述论文与分析报告。
考核方式：大开卷考核方式，学生现场报告并提交“****领域专题研究态势综述”报告一份。